Arbeitsauftrag 3: Verdampfungsgeschwindigkeit verschiedener Flüssigkeiten

Empfohlenes Alter der Schülerinnen und Schüler: 6 – 11 Jahre oder älter

Dauer: Vorbereitung: 5 Minuten; Durchführung: 5 Minuten

Arbeitsvorgang:

Die Lehrerin/der Lehrer bereitet den Schülerinnen und Schülern verschiedene Flüssigkeiten (z.B. Saft, Essig) vor, welchen die Schülerinnen und Schüler im normalen Leben begegnen, und eine gleiche Anzahl von Objektträgern und Pipetten. Die Schülerinnen und Schüler sollten ermuntert werden, die Reihenfolge der Verdampfung der Lösungen zu schätzen und die Ergebnisse in der Tabelle festzuhalten. Die Schülerinnen und Schüler geben dann je Flüssigkeit einen einzelnen Tropfen mit der Pipette auf einen Objektträger oder die wasserabweisende Unterlage.